bobty体育官网

您目前的位置: 首页» 教务教学

测绘工程专业介绍

bobty体育官网

  测(ce)(ce)(ce)绘(hui)工程(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)专(zhuan)(zhuan)业(ye)始于1936年(nian)学校(xiao)成(cheng)立(li)之初的测(ce)(ce)(ce)量教研室,1973年(nian)设(she)置了(le)(le)(le)测(ce)(ce)(ce)量专(zhuan)(zhuan)科(ke)专(zhuan)(zhuan)业(ye),1977年(nian)设(she)置了(le)(le)(le)测(ce)(ce)(ce)绘(hui)工程(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)本(ben)科(ke)专(zhuan)(zhuan)业(ye),1999年(nian)成(cheng)立(li)了(le)(le)(le)测(ce)(ce)(ce)绘(hui)工程(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)系,2006成(cheng)立(li)测(ce)(ce)(ce)绘(hui)与城市(shi)空间信息学院,同时学科(ke)建设(she)得(de)到(dao)了(le)(le)(le)极大发展,“测(ce)(ce)(ce)绘(hui)科(ke)学与技术(shu)”获(huo)得(de)一(yi)级(ji)学科(ke)硕(shuo)士授权点(dian)(dian)、“建筑遗产(chan)保(bao)护理(li)论(lun)与技术(shu)”成(cheng)为服(fu)务国(guo)(guo)家特殊需求(qiu)博士人才培养项目。测(ce)(ce)(ce)绘(hui)学科(ke)是(shi)北(bei)(bei)京市(shi)重(zhong)点(dian)(dian)学科(ke),2012年(nian)全国(guo)(guo)高校(xiao)测(ce)(ce)(ce)绘(hui)学科(ke)评(ping)估(gu)排名第(di)九(jiu)。测(ce)(ce)(ce)绘(hui)工程(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)专(zhuan)(zhuan)业(ye)2006年(nian)被(bei)评(ping)为“北(bei)(bei)京市(shi)品牌专(zhuan)(zhuan)业(ye)”,2009年(nian)被(bei)评(ping)为“北(bei)(bei)京市(shi)特色专(zhuan)(zhuan)业(ye)”,2013年(nian)成(cheng)功获(huo)批(pi)“本(ben)科(ke)教学工程(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)”地方高校(xiao)第(di)一(yi)批(pi)本(ben)科(ke)专(zhuan)(zhuan)业(ye)综(zong)合改(gai)革试(shi)点(dian)(dian),2015年(nian)通过国(guo)(guo)际(ji)工程(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)教育专(zhuan)(zhuan)业(ye)认证。

  测绘(hui)工(gong)程专业生源(yuan)以北京为(wei)主,同(tong)时(shi)辐射全国各个省份,每年招生规模在70人(ren)(ren)左右,就业率保(bao)持在98%以上(shang),从成立至今已培(pei)养本专科生3000余人(ren)(ren),为(wei)国家(jia)与(yu)首都的经济建(jian)(jian)设输送了大(da)批优(you)(you)秀(xiu)测绘(hui)专业人(ren)(ren)才;从首都新老十大(da)建(jian)(jian)筑测量(liang)、正(zheng)负(fu)电子对撞机等国家(jia)重大(da)科学(xue)工(gong)程超精密测量(liang)到故宫建(jian)(jian)筑遗产数字(zi)化等,到处都有建(jian)(jian)筑大(da)学(xue)测绘(hui)师生的身影,更是培(pei)养出了一批像杨(yang)伯钢(国家(jia)级勘察大(da)师)、武(wu)润泽(五一劳动奖章获得者)和刘(liu)昌武(wu)(国家(jia)优(you)(you)秀(xiu)青工(gong))等一样的优(you)(you)秀(xiu)测绘(hui)人(ren)(ren)才。

  优秀的师资队伍:测绘工程专业拥有一支人员数量充足,年龄、学历、职称结构和学缘分布科学合理,并有一定数量的企业教师参与教学环节的、高素质的师资队伍,能够很好地满足测绘工程专业高素质工程人才培养要求。专业授课教师33人,教授9人,副教授12人,讲师12人;有博士学位的任课教师28人,占专任教师比例84.8%,在国内同类院校中处于领先水平。

  良好的教学支撑条件:学校优良的基础设施(教学场地、校舍、图书资源、网络资源等)为教学运行和人才培养目标的达成提供了良好的保障;学院拥有资产总额近7000万元的仪器设备,其先进程度居全国同类院校前列,能够很好地满足教学的实际需要;搭建了完备的工程能力培养实践教学基础平台(14个实验室+3个野外实践教学基地+2个仿真教学中心)、校企协作工程能力提升平台(13个校企合作实训基地)、开放性科研及创新实践平台(1个教育部工程中心+2个省部级重点实验室+3个创新中心),为学生的工程能力及创新能力培养提供了全面的支撑。

  完备的人才培养制度:建立了一系列完备的人才培养制度,规范了人才培养个过程,保证了人才培养的质量。

  鲜明的办学特色:经过近80年、几代人坚持不懈的建设、积淀和凝练,如今已经形成特色明显、社会认可、学生满意的专业。依托首都建设和学校土木建筑类学科优势,培养服务首都、面向全国、依托建筑行业、服务城乡建设的专业测绘人才。适应测绘高新科技发展,融教学、科研和生产为一体,强调理论与实践密切结合,突出城市测绘特色,培养测绘新技术、新方法、新工艺的应用能力,满足城乡建设、古建筑保护、复杂结构精密测量等测绘人才需求。尤其是在超精密工业测量、超复杂建筑测量和超精细古建筑测绘领域,我校毕业生具有显著的竞争优势。